Se estudian distintos aspectos que tienen que ver con la forma en la que el humano aprende.
A modo de herramienta se utiliza el análisis del sistema de visión debido a su carácter fundamental para la entrada de información.
Se realiza el modelado de los movimientos oculares, de la física de conversión de luz en pulsos electroquímicos y se pretende generar modelos físico-matemáticos para el aprendizaje.